¿Estás criando a un entusiasta de la música interesado en añadir un nuevo instrumento a su repertorio? Para algunos estudiantes, añadir un segundo instrumento puede ser una experiencia gratificante y beneficiosa, siempre que todos estén de acuerdo con lo que implican las clases de varios instrumentos. Pero al igual que un estudiante puede estudiar con éxito las matemáticas y el inglés al mismo tiempo durante el año escolar, es posible que los músicos dedicados aprendan dos instrumentos diferentes al mismo tiempo.
¿Preparado para empezar la vida de las dos clases? Aquí tienes nuestros consejos de academia para aprender a tocar instrumentos musicales para hacer una transición efectiva a un segundo instrumento:
- Empiece las clases de un nuevo instrumento sólo después de que su alumno haya alcanzado una competencia básica en el primero. Por ejemplo, los estudiantes de piano serán más adeptos a coger el violín cuando ya hayan aprendido a leer música, hayan adquirido una sólida comprensión de la terminología musical básica y hayan establecido una rutina de aprendizaje para practicar cada día.
- Haz un descanso entre las sesiones de práctica de cada instrumento. Es importante dejar que la mente descanse entre sesiones, sobre todo cuando se trata de evitar el agotamiento. Recuerde que aprender dos instrumentos simultáneamente no significa practicar ambos durante menos tiempo: es una forma rápida de impedir que se produzcan avances significativos, y su alumno se sentirá más inclinado a abandonar por completo. En lugar de eso, planifique practicar un instrumento por la mañana y el segundo por la tarde, o uno justo después de la escuela y otro unas horas más tarde después de la cena. Experimente con la rotación de qué instrumento se practica primero y encuentre una rutina que funcione para todos.
- No saltes de un instrumento a otro en un intento de mantener el interés de tu alumno por aprender música. Evite la tentación de entablar esta conversación con su alumno:
«¿Estás aburrido de las clases de piano? ¿Por qué no pruebas con el violonchelo durante unos meses? ¿No encaja bien? Veamos si el piano se siente mejor esta vez. ¿No? Vale, quizá el violín se quede».
Aunque es importante fomentar el amor por la música y la curiosidad por el proceso de aprendizaje, cambiar de instrumento no ayudará al alumno a desarrollar sus habilidades ni a mantener su interés. Por el contrario, sólo se encontrará empezando una y otra vez cada vez que empiece de nuevo, aumentando su sensación de frustración cada vez. Asegúrate de que tú y tu alumno tenéis claro lo que significa aprender dos instrumentos al mismo tiempo: ¡realmente significa aprender ambos, todos los días!
A pesar de las posibles dificultades, aprender varios instrumentos al mismo tiempo tiene claras ventajas. Aceptar este reto ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de la teoría musical y de cómo los diferentes instrumentos trabajan juntos para crear una pieza musical completa. Para los estudiantes que tocan en una orquesta o banda, aprender más de un instrumento es especialmente beneficioso, y puede ayudar a mejorar sus habilidades individuales, así como beneficiar al grupo en su conjunto.
Nuestro estudio está bien equipado para ayudar a estudiantes de todos los niveles a añadir un nuevo instrumento a su repertorio, y puede ayudarle a crear un equipo de profesores capaces de trabajar juntos para hacer que el aprendizaje de un segundo instrumento sea factible y divertido. Y en muchos casos, nuestros profesores están altamente cualificados en la enseñanza de varios instrumentos, lo que significa que su estudiante podrá seguir construyendo una relación con el mismo instructor de confianza para ambos conjuntos de lecciones.
